




“工欲善其事,必先利其器”,为促进教育信息化的深入开展,进一步发挥现代化教学工具在课堂中的优势,促进信息技术和学科教学充分融合,打造智慧课堂。本学期伊始,我校一批新的触摸教学一体机正式投入使用,并于8月31日上午邀请如江公司讲师为全体教师进行了一次专题使用培训。
触摸教学一体机是一款是针对教学场景设计的互动课件工具,提供课件云同步、学科工具、思维导图、课堂活动、---分类等多种备授课常用功能。讲师详细讲解了一体机的基本功能和学科工具,并侧重介绍自带的---资源库,文字和图片的、选择、移动、板中板,放大镜等功能,让老师们更直观地感受到了电子白板功能---、操作便捷、资源丰富、利于互动等特点。培训讲师边讲解边演示,并与现场老师们互动、交流实践。
通过此次培训,老师们熟悉了触摸教学一体机的使用技巧,充分认识到现代教育技术的重要性,对信息技术与课堂教学的融合有了更深入的理解。在今后的教学中我们将充分应用触摸教学一体机,为课堂教学注入新的活力,激发学生学习兴趣,提高课堂教学,创造不一样的精彩课堂。

很多使用者认为使用板擦就能擦掉白板上自己弄上去的内容。其实板擦功能有---。,它只能擦除由普通笔、荧光笔、毛笔、排笔工具书写和绘画的内容;第二,对于手写识别不能擦掉,想擦掉的话,可以通过选择手写识别写出来的文字,然后---选框右上角的角形,在弹出来的菜单中选择删除(此法很有用哦);第三,由几何工具画出来的图形,不能通过板擦擦掉,更不能擦掉某条边,或是某条弧;第四,组合的内容都不能使用板擦擦掉。
当你想删除那些用板擦擦不掉的东西时,可以用这个工具选择对象。对象被选中后,对象的---将会出现蓝色焦点外框和编辑点。
如果你写的一大堆字里有一个没写好,想进行调整,可能就会了。因为当你想选择那个没有写好的字的时候,其它字也被选取了。因为软件会把整个过程中书写的内容作为一个对象,而不是有多少个字就有多少个对象。解决的方法是当你使用一次后记得点一下选取工具,然后再选你刚才用的那个工具,65寸触摸教学一体机,这时就不会出现上面的情况了。
两个对象难免会有重叠,怎么办?电脑中有个方法,那就是给所有对象分层。就像一叠作业本,会有上面一本,会有下面一本。上面的作业本挡住下面的一本。一体机中,你先添加的对象会放在层,后面放的对象会依次放在---个对象的上面,55寸触摸教学一体机,这样就很方便把不同对象区分开来。
通过组合你可以把多个对象合成一个整体,然后对这一个整体进行操作,就像操作一个对象。组合功能也很常用,方法是选择多个对象(如果只是一个对象就没有---组合了),---某一个被选对象右上角的编辑菜单按钮,在其弹出菜单中选择“组合”。取消组合的方法类似,只是选择时选择“取消组合”。

根据市教育局技术装备站的安排,近日,湛江触摸教学一体机,市实验小学车站校区举行了触摸教学一体机专项培训会,特邀如江公司---为学校全体教师进行培训。
在培训中,---从开关机基本的操作讲起,对一体机的日常使用维护、电子白板的应用 、一体机与手机互联互动等内容,用通俗易懂的语言,进行了深入浅出的讲解。课后,与老师们进行了互动交流,有针对性地解答了老师们提出的问题。培训结束后,老师们表示收获很大,对在教学中熟练使用一体机很有帮助。
据了解,98寸触摸教学一体机,今年暑期,市教育局对市实验小学车站校区的设备进行了改造升级。目前,市实验小学车站校区的每一个教室触摸教学一体机已经全部更新安装---。本次培训,提升了老师们对一体机的使用水平,对在今后的教学中充分发挥教学设备的作用,提高教学效率打下了坚实的基础。

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