




8日,宁化县曹坊中心学校校友曹立新向母校捐赠30套全新屏显65英寸教学触控一体机,总价值50余万元,进一步---了学校的办学条件,传递了社会的关爱和温暖。宁化县曹坊中心学校创办于1974年,距县城15公里,地处偏远山区,教学条件相对落后。坐在宽敞明亮的教室里,享受着教学触控一体机带来的教学效果,师生们很认真很---,也十分兴奋和激动。孩子们纷纷表示,要刻苦好学,110寸交互教学一体机,以优异的成绩回---会,不辜负爱心学长的殷切期望。“爱心校友的捐赠,提升了学校的教育信息化建设,为学校创造了---的教学条件,也---了学校筹备教学设施的压力,让师生们受益。”曹坊中心学校---夏盛瑞坦言,这也是爱心校友送给母校的教师节礼物,意义非同一般。
近年来,在上级部门和曹坊镇委的关怀下,曹坊镇形成了尊师重教的浓厚氛围。不少曹坊人虽常年在外打拼,85寸交互教学一体机,但他们时刻心系家乡教育,关心母校发展。20年以来,福州宁化商会支部曹立新多次为母校曹坊中小、宁化三中慷慨解囊,助力母校发展。母校曹坊中心学校使用的教学设备落后且老化,很难适应新的教学需求时,曹立新主动联系学校,表示除了捐赠30套全新屏显65英寸教学触控一体机外,还将捐赠一套一体抽油烟机和消毒柜等食堂设备,以供学校教育教学之用。
1.准备工具:在手机安装“授课助手”app;使用时,交互教学一体机,要求手机和班级教学一体机(电脑)处于同一个wifi环境下:用手机“设置”—“wlan”连接教室的wifi。wifi密码每班级不同,基本格式为:pfzxxjxlxxx.
2.设备连接:电脑有两种方式。
(1)教学一体机已安装好手机助手,使用时---打开“手机助手”,然后用手机的助手去扫描电脑端助手的---;
(2)打开白板,界面下端一排按钮中的后一个,---后出来连接---,使用手机助手去---。
---打开电脑端的“手机助手”——出现---——扫描
界面下面一排按钮后一个——---——---
通过以上两种方法都可以实现将手机或者平板与电脑互联。
多媒体教学一体机整合了投影仪、电子白板、电脑(可选项)、电视、触摸功能等多种设备于一体,将红外、电容触控技术,智能化办公教学软件、多媒体网络通信技术、高清平板显示技术等多项技术综合,将传统的显示终端提升为功能的人机交互设备。
可以实现书写、批注、绘画、多媒体以及电脑操作,直接打开设备即可轻松演绎精彩的互动课堂。
1.多媒体教学一体机外型:将投影机、功放、音响、电脑等多媒体设备高度集成,无需电子讲台、液晶显示器等设备占据教室空间,防尘、便携移动使用;
2.多媒体教学一体机内置一键开关机,传屏连接成功后,可直接切换电脑内容展示台输出信号;
3.多媒体教学一体机内置立体声功放和蓝牙无线,不同教室同时使用时互不干扰;
4.多媒体教学一体机设有笔记本电脑输入接口,音频输入接口,55寸交互教学一体机,网络输入等多个接口。
多媒体教学一体机主要有液晶屏、触摸屏、电脑主机这部分组成,根据摆放位置的不同,可以分为壁挂式、嵌入式和移动式三种。教学触摸一体机是目前应用于教育行业广泛的产品之一,是传统教育方式与现代多媒体教育设备结合的一个产物。
教学一体机完全替代“投影+计算机+功放音响+电子讲台+高清视频展台”等传统复杂教学模式。

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